31 січня 2025 р. у Класичному фаховому коледжі відбулося спільне засідання наукових гуртків Modern engineers та «Економікс», постійними учасниками якого є здобувачі освіти спеціальності 133 Галузеве машинобудування та 073 Менеджмент. Тема зустрічі – «VR-технології – запорука формування інженера нової формації».

Цього разу під час зустрічі гуртківці розглянули технології віртуальної реальності (VR), які є ефективним інструментом для моделювання робочих процесів машин, забезпечуючи інноваційний підхід до проєктування, аналізу та навчання в галузі машинобудування. VR-технології широко використовуються в навчальних програмах для майбутніх інженерів і техніків. Симулятори на основі VR дають змогу здобувачам освіти вивчати будову та принципи роботи машин, виконувати віртуальні ремонти й діагностику без ризику пошкодження обладнання. Використання VR зменшує потребу у створенні фізичних прототипів, дозволяючи випробовувати концепції на етапі проєктування, що скорочує час розробки та знижує витрати на виготовлення й тестування.

Гуртківці також обговорили досвід використання VR-технологій, які забезпечують високий рівень деталізації тривимірних моделей машин та механізмів, що дозволяє досліджувати їхню роботу в умовах, максимально наближених до реальних. Відтворення складних фізичних процесів, таких як динаміка руху, вплив навантажень і тертя, дозволяє глибоко аналізувати функціонування систем. Користувачі можуть в реальному часі взаємодіяти з віртуальними моделями: змінювати параметри, проводити експерименти та аналізувати результати. Віртуальні середовища дозволяють проводити тести, які неможливо або небезпечно виконати на реальному обладнанні.

Учасники наукових гуртків Modern engineers та «Економікс» дізналися, що засоби VR можуть інтегруватися з іншими технологіями, а поєднання VR із CAD-системами (Autodesk Fusion 360 або SolidWorks) розширює можливості моделювання. Використання VR разом із доповненою реальністю (AR) сприяє впровадженню комплексних рішень у виробництво.

Здобувачі освіти впевнились, що віртуальна реальність забезпечує безпечні умови для дослідження робочих процесів, зменшуючи ризик травм або аварій. Дистанційний доступ до VR-моделей дозволяє фахівцям працювати з обладнанням незалежно від їхнього місця знаходження.

Насамкінець зустрічі гуртківці дійшли висновку, що VR-технології – це не просто інструмент майбутнього, а потужний освітній та інженерний ресурс сьогодення. Інноваційний підхід до вивчення машинобудування демонструє, як сучасні технології трансформують освітній процес, роблячи його більш інтерактивним, безпечним та ефективним.