Турбота про тих, хто допомагає іншим: нові знання для психологічної стійкості

З 8 по 12 червня 2026 р. у м. Чернівці відбувся п’ятиденний тренінг «Профілактика професійного вигорання для фахівчинь, які працюють у регіонах, наближених до зони бойових дій».

Участь у навчанні взяла заступниця директора з виховної роботи Класичного фахового коледжу СумДУ, викладачка психологічних дисциплін та практикуюча психологиня Юлія БІБІК.

Програма тренінгу була спрямована на поглиблення знань і розвиток практичних навичок щодо профілактики професійного вигорання, розпізнавання ранніх ознак психоемоційного виснаження, опанування ефективних стратегій подолання стресу та відновлення внутрішніх ресурсів.

Учасниці працювали над питаннями впливу воєнних подій на психічне здоров’я, вивчали сучасні моделі професійного вигорання, опановували профілактичні та відновлювальні практики, досліджували роль супервізії та інтервізії як важливих інструментів професійної підтримки.

Окрему увагу було приділено темам особистої стійкості, розвитку мережі професійної підтримки, а також впливу ейджизму та сексизму на психоемоційний стан фахівців допомагаючих професій.

Навчання стало цінним простором для професійного обміну досвідом, рефлексії та набуття нових інструментів, які сприятимуть підвищенню якості психологічної підтримки, збереженню професійного ресурсу працівників та створенню безпечного й комфортного освітнього середовища для здобувачів освіти.

Для Класичного фахового коледжу участь у таких заходах має особливе значення, адже дозволяє впроваджувати сучасні підходи до психологічного супроводу освітнього процесу, зміцнювати культуру турботи про ментальне здоров’я та підвищувати рівень підтримки всіх учасників освітньої спільноти.

Щиро дякуємо організаторам тренінгу за актуальну, змістовну та практично орієнтовану програму, а також за створення безпечного простору для професійного розвитку, взаємопідтримки та обміну досвідом.

Професійна турбота про себе – це важлива умова якісної турботи про інших. Саме через розвиток фахівців ми створюємо сильне, стійке та підтримувальне освітнє середовище.