26 лютого 2026 р. відбувся онлайн-практикум «Штучний інтелект в освіті: автоматизація та інновації».

Мета заходу – озброїти колег сучасними інструментами, які дають змогу економити час, не втрачаючи водночас якості та прозорості освітнього процесу.

Спікери – Наталія ТРИНИТКО, голова ЦК «Виробництво електронних та електричних засобів автоматизації», та Лідія БОЙКО, методист, – поділилися не лише технічними лайфхаками, а й методичними рекомендаціями щодо відповідальної інтеграції інновацій в освітній процес.

Ключові теми інтенсиву:
• ШІ як асистент: автоматична генерація різнорівневих завдань, кейс-стаді та детальних планів занять за допомогою Gemini та ChatGPT.
• Візуалізація: створення навчального контенту із застосуванням інструментів штучного інтелекту.
• Ефективне середовище: особливості адміністрування курсів у Moodle для активного використання напрацьованих матеріалів.

Особливий акцент заходу – питання академічної доброчесності. Учасники детально обговорили етичні аспекти використання ШІ. Головний принцип: штучний інтелект – це інструмент для підсилення викладача, а не його заміна. Спікери наголосили на важливості критичного оцінювання згенерованого контенту, збереження авторського підходу та дотримання прозорих правил взаємодії зі здобувачами освіти.

Дякуємо учасникам за професійний діалог і готовність упроваджувати сучасні технології з дотриманням високих стандартів академічної етики!