Шлях дослідника: учасники гуртка Modern engineers опановували мистецтво наукового пошуку

Нещодавно учасники наукового гуртка Modern engineers – здобувачі освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр спеціальності G11 (133) Галузеве машинобудування (ОПП «Технологія обробки матеріалів на верстатах і автоматичних лініях») та освітнього ступеня бакалавр спеціальності 133 Галузеве машинобудування (освітньо-професійна програма «Галузеве машинобудування») – стали учасниками вебінару «Наукове дослідження: від ідеї до презентації результатів».

Захід було організовано в межах співпраці Групи бібліотек Альянсу українських університетів. Спікером виступила Ірина ТИХОНКОВА – визнана експертка з навчання роботи з інформаційно-аналітичними ресурсами компанії Clarivate.

Програма вебінару охопила повний життєвий цикл наукового проєкту. Майбутні інженери отримали практичні знання за такими ключовими напрямами:
• Пошук ідеї та наукової літератури: формування актуальних тем досліджень і ефективна робота з базами даних Web of Science та ProQuest Dissertation and Thesis Citation Index.
• Аналіз трендів: використання інструментів InCites та Journal Citation Reports для оцінювання впливу наукових публікацій.
• Технічна підтримка: керування бібліографією та автоматизація оформлення посилань за допомогою системи EndNote.
• Ресурсне забезпечення: пошук грантів і джерел фінансування через платформи Pivot-RP та Grant Index.
• Презентація результатів: пошук партнерів для реалізації спільних проєктів у Web of Science Core Collection та формування професійного профілю науковця (Web of Science Author’s profile).

Цей захід став для гуртківців важливою сходинкою у розвитку дослідницьких компетентностей, що дасть змогу інтегрувати сучасні цифрові інструменти в розробку технологій обробки матеріалів і процесів автоматизації виробництва.

Отримані знання щодо використання міжнародних наукометричних баз даних та аналітичних інструментів допоможуть молодим інженерам вивести власні технічні дослідження на якісно новий рівень, забезпечивши їхню відповідність світовим стандартам академічної спільноти.